判断题
小学美术教学的内容按学习活动方式分成四个学习领域，即“造型•表现”、“手工•制作”、“欣赏•评述”和“综合•探索”。
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判断题 在义务教育阶段的美术教育中，评价主要是为了促进学生的发展。因此，评价标准要体现目的性和操作性。
判断题 兴趣是学习美术的基本动力之一。
判断题 美术教学中合作学习没有人数的限制。
