判断题
“有趣”作为学习兴趣的初级形式,它具有直观性、盲目性和广泛性三个特点。
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单项选择题 知道结果的时间应该定在学生评估自己作业的时刻,教学规定适合的时间和步调,这个做法遵循学科基本结构的()。
单项选择题 根据发展性教育理论,教学应按()。
单项选择题 与换位思考、角色体验相似的道德理论是()。