单项选择题
预防儿童青少年的心理障碍,必须了解少年儿童身心发展的()。
A.规律性B.特殊性C.阶段性D.易变性
单项选择题 改善儿童青少年对待个人和公共卫生的态度,我们必须抓紧()。
单项选择题 健康行为的指导方式有()。
单项选择题 学校健康促进的效果评价所涉及的对象,包括对其行为改变及巩固起较大作用的教师和家长以及计划所覆盖的()。