判断题
连续性指将所选各种课程要素在不同学习阶段予以重复，此标准首先由泰勒提出的。（）
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判断题 连续性和顺序性两个基本标准是指课程的水平组织。（）
填空题 课程组织的两个基本标准：垂直组织的标准和（）。
填空题 课程组织的三个基本标准：连续性、（）、和整合性。
