问答题
简述有意义学习的条件。
客观条件，学习材料本身有逻辑意义主观条件，学习者自身因素。（1）学习者认知结构中必须具有能够同化......
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问答题 试述布鲁纳的教学观。
填空题 加涅根据学习结果提出的学习类型有（）、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。
单项选择题 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）
