填空题
1975年,英国课程理论家斯滕豪斯出版了他的名著《课程研究与开发导论》,提出了()。
课程开发的过程模式
填空题 美术教学目标的设计分两个层面:()、教学目标的呈现。
填空题 美术教学过程其本质是师生对客观世界的一种()和()的过程。
填空题 美术作品中表现不同物体特有的物质特征的逼真程度,被称为()。