单项选择题
“六步三段两分支教学过程模型”适合解释的学习类型是（）。
A.言语信息 B.智慧技能 C.动作技能 D.言语信息与智慧技能
单项选择题 内控者倾向于将自己的失败归因于（）。
单项选择题 下列不适合描述态度目标的行动动词是（）。
单项选择题 运用准备性原则进行教学意味着（）。
