多项选择题
在解答应用题时,为更快地填补条件与目标之间的空隙,可以采用()方法或手段。
A.画线段图使数量关系明朗化B.逆向思维C.摘录条件D.变换条件的叙述方式E.适当变换问题目标
单项选择题 尝试学习法的实质是()。
单项选择题 范例学习法的实质是()。
单项选择题 小学数学问题解决主要是指()。