单项选择题
某选修教材编排有"佛理禅趣"单元，教师准备从单元选文《（坛经）两则》中"慧能受法"入手，联系单元中的其他相关内容，通过领悟其中的"佛理禅趣"完成对这些"佛经禅宗"中蕴涵的"人生哲理"的学习。该教学设计的突出特点是（）。
A.重视实践活动，发展探究能力 B.有效利用单元中补充的阅读材料 C.整合单元内容，开展号题式教学 D.实现文言文教学的"文""言"统一
单项选择题 教学选修"文化论著选读"系列之《（论语）选读》时，教师设计教学目标如下：掌握相关文言知识，提高阅读理解文言文的兴趣和能力：感受优秀传统文化精髓，拓展学生的文化视野，培养积极向上的人生观。对该教学设计评价不正确的是（）。
单项选择题 以下四位教师关于高中语文选修课的说法及处理正确的一项是（）。
单项选择题 以下不属于高中语文选修课教学特点的一项是（）。
