填空题
教学的目标包括:情感目标 、()和()。
知识目标、能力目标
填空题 ()是实用主义教学思想的创始人,他的教育思想是“做中学”。
填空题 提问的主要类型有记忆型、了解型、理解型()和()。
填空题 把传统的听说能力改为口语交际有两个突出特点:()和()。