判断题 游泳分解教学法的优点是简化教学过程，有利于较快地掌握复杂的技术动作。

判断题 动作巩固与运用自如阶段，动作表现为日趋巩固与完善，逐渐形成动作自动化，游得更为轻松、自如、省力、熟练。

判断题 游泳教学过程中，应该在粗略掌握动作阶段（泛化阶段）时及时发现与判断出学员错误的动作细节，把握改进技术的有利时机。