判断题 定期观察是非连续性的、按一定时间间隔做观察。

判断题 进行幼儿社会性教育活动评价，首先必须明确教育目标有没有实现。

判断题 社会性教育中教学评价更关注教学过程，尤其关注教师与幼儿互动的性质。