判断题 活动课程过多注重间接经验的学习，易脱离学生的生活经验。

判断题 程序教学模式和自学—指导教学模式都属于自学辅导类模式。

判断题 车里霍尔姆斯于20世纪80年代末建立起“课程的后结构观”。其基本内容是：提出并运用“批判实用主义”来研究课程问题，对“学科结构”进行后结构分析，把课程看成是一项社会工程。