单项选择题
教育情境的参与者,为提高对所从事的教育实践的理性认识,为加深对实践动及其背景的理解所进行的反思的研究方法叫做()
A.行动研究 B.校本研究 C.叙事研究 D.比较研究
单项选择题 以教师为研究主体,以学校的突出问题和发展需要为研究课题,通过规范化的研究程序的出研究成果,改进学校工作的研究活动叫做()
单项选择题 能有效促进个体发展,有效提升和改进教育教学效果的知识是指()
单项选择题 依据早先在X时间内所获取的信息,对某一现象将在Y时间内发生作出预测的知识叫做()