单项选择题
在教育环境诊断和评价中应用倾向、促成及强化因素，属于PRECDE—PROCEED 模式的（）。
A.诊断阶段B.实施阶段C.执行阶段D.评价阶段
单项选择题 我们说健康促进规划是协调纲领，这是由于（）。
单项选择题 健康促进规划是评价效果、检查工作的标尺，这是由于（）。
单项选择题 规划设计的目标必须包括（）。
