单项选择题
通过构建“()”的班会课程体系,锻炼学生的口头表达能力,组织能力,思辨能力和创新能力。
A.单向传递式B.多维开放式C.直线渐近式D.闭环型
单项选择题 班会实施过程中,要处理好收与放的关系,就是要处理好“()”,内容,形式的收与放。
单项选择题 班会课选题原则中,选择班会课主题要()。
判断题 人在城中村改造后,城中村村民不存在城市适应问题。