black

国家开放大学(学前儿童社会教育

登录

问答题

案例分析题梨子小提琴  小松鼠捡到了一只大梨子。它把梨子切开来做成了一把小提琴。琴声传得很远很远,这样好听的音乐,森林里从来没有过。  狐狸听到了琴声,对小鸡说:“我不捉你了,我要去听音乐。”狮子听到了琴声,对兔子说:“我不追你了,我要去听音乐。”动物们都来到了松树下,听小松鼠拉琴。拉呀、拉呀„„星星来听,月亮也来听,森林里又美好又安静。  突然,小提琴上掉下来一粒东西。咦?这是什么呀?小松鼠说:“这是小提琴上掉下来的一个小音符。” 第二天,地上长出了一棵小绿芽,它多象一个小音符呀!小绿芽很快长成了一棵大树,树上结了许多许多梨子。这些梨子呀,都被做成了小提琴。森林里到处可以听到音乐,到处都有快乐。

请根据故事内容为中班幼儿设计一个社会活动目标。

【参考答案】

1.感受故事宁静美好的氛围。(体现故事的陶冶性)
2.理解故事的内容,体会音乐带给人们的快乐。(语言学习与社会......

(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

相关考题

填空题 在目标制定的三类依据中,()可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据。

填空题 埃里克森认为学前儿童的心理发展要经历三对主要矛盾:(),自主对羞怯,()。

填空题 弗洛伊德认为个体童年期的生活事件在成年期()中起着十分重要的作用。

All Rights Reserved 版权所有©财会考试题库(ckkao.com)

备案号:湘ICP备2022003000号-2