单项选择题
研究者针对学前特殊儿童整合教育的趋势所提出的整合课程观念不包括（）
A.家庭的整合B.知识的整合C.经验的整合D.社会的整合
单项选择题 在回归主流的一体化融合教育的三种形式中，真正意义上的回归主流是指（）
单项选择题 较早涉及学前特殊儿童教育的、较著名的教育家是（）
单项选择题 学前特殊儿童教育的直接效益，指的是这种教育（）
