单项选择题
在成人的引导下,两岁以上的儿童已经开始初步关注作品的形式审美特征,具备感知、理解作品形式审美特征的初步能力,他们已经有了对线条与形状的感知、对色彩的感知、对空间构图的感知和()。
A.对情感表现性的感知B.对作品内容的感知C.对画家背景的感知D.对作品风格的感知
单项选择题 一个具有一定结构化的幼儿园美术欣赏教学活动应该包括整体感受、要素识别与形式分析、()、心理回忆与构思、创作与表现、作品评议六个基本环节。
单项选择题 幼儿园在实践创作与表现环节时,常常出现以下问题:第一,();第二,手工表现形式单一,趣味性不足;第三,创作时教师干预过多,幼儿缺乏创意。
单项选择题 探索与发现环节在幼儿园手工活动中主要存在以下几个问题:第一,材料种类较少且不适宜幼儿使用,幼儿对手工材料的认识不足;第二();第三,刻板加入本环节,幼儿无法自主使用材料。