单项选择题
两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后，甲生成绩保持优秀，而乙生成绩多门不及格，在留级线上挣扎。有效学习的内部因素分析，导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是（）。
A.学习方法 B.学习动机 C.学习习惯 D.动机与方法的结合
单项选择题 一位普通上海市民花上1000多元购票看足球赛。记者问他：“花这么多钱值不值得？”他说：“值得。”从行为的动机理论看，其行为宜用（）理论解释。
单项选择题 学生在课堂上常表现为注意力不集中，做小动作，提问时没有人发言等。这样的课堂气氛属于（）。
单项选择题 为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。
