填空题
(),实际上是教学能否成功的关键。
教学能否找到原有经验的起点
填空题 有效教学需要以学生付出努力愿意跟随和()为前提。
填空题 串珠引线策略就是指(),将其他问题统领起来,通过()的突破,从而带动其他问题依次突破。
填空题 课堂上出现的一些学生学习中的错误,它恰恰是知识的()、教学的()。