判断题
学生想象力的培养：(1)引导学生学会观察，获得感性经验，不断丰富学生对事物表象的认识;(2)引导学生积极思考，打开想象力的大门;(3)培养学生大胆幻想和善于幻想的能力
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判断题 想象的概念是什么？想象是对已有表象进行加工深造，创造出新形象的思维过程。
问答题 记忆规律在教学中的应用有哪些？
判断题 记忆过程及其规律：识记、保持、再认、回忆
