填空题
()、()与()共同构成了测评与选拔标准体系的纵向结构。
测评内容;测评目标;测评指标
填空题 ()给出评价因素只有一个层次时的综合测评量化法。如果测评因素不是一个层次而是两个或者更多,就要采用()。
填空题 明考斯基距离的另一个缺点是没有考虑各变量之间的相关性。一个解决的方法是采用印度统计学家()于1936年引入的()。
填空题 常见的多元统计分析形式主要有:()、因素分析、()。