单项选择题
后进生教育中，尊重人格是基于（）
A.教育性原则B.客观性原则C.有效性原则D.可接受原则
单项选择题 班主任工作中，重视中等生教育的原因是（）
单项选择题 给中等生创造展示才能的机会，是为了增强其（）
单项选择题 对于优等生，防止自满的教育方法体现了（）
