判断题
学习效率先随学习动机水平的升高而升高，到达峰值后学习效率又随学习动机水平的升高而降低，说明适中的学习动机水平学习效率最高。
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判断题 霍特海墨认为，有些人知觉时较多地受他所看到的环境信息的影响；有些人则较多地受来自身体内部的线索的影响。
判断题 威特金（H.Witkin）曾经用倾斜小屋对知觉进行了研究。
多项选择题 有意义学习的类型是（）
