问答题
联系实际谈谈如何培养学生的道德品质。
道德认识的掌握是一个复杂的过程，要根据道德知识与道德评价发民展特点有针对性地加以培养：①给学生进行道德实践的......
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问答题 试述科尔伯格的道德阶段理论及其对教学的影响。
问答题 简述教师应具备哪些心理品质，及这些心理品质对教育、教学工作的作用。
问答题 教师工作都有哪些特点？
