问答题
学生元认知发展有哪些特点。
第一，随着年龄的增长而增长， 第二从他控到自控， 第三，从不自觉到自觉再到自动化， 第四从局部到整体。
问答题 如何培养动作技能？
问答题 加涅培林人为智力技能形成分为哪几个阶段？
问答题 什么是自我调节学习？自我调节学习的模式有哪些？
