多项选择题
根据柯尔伯格的品德发展阶段论，儿童的品德发展的后习俗水平又可以分为（）
A.服从与惩罚定向阶段 B.利己主义定向阶段 C.普遍伦理原则阶段 D.法律与秩序定向阶段 E.社会契约定向阶段
多项选择题 根据柯尔伯格的品德发展阶段论，儿童的品德发展的前习俗水平又可以分为（）
多项选择题 班杜拉提出的三种强化概念包括（）
多项选择题 在观察学习中，复现过程的完整及顺利程度，取决于（）
