问答题
简述四种教学评价的含义以及相应的评价类型。
（1）配置性评价这类评价的目的旨在了解学生的背景、性向和学习兴趣，以便根据学生的个别差异，安排适当的学习过程，施予适当的......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
问答题 阅读普通高中生物教材中“通过神经系统的调节”中“神经冲动的产生与冲动”的内容，设计教学片段的具体过程。
问答题 阅读普通高中生物教材中“种群数量的变化”中“种群的增长方式”的内容，设计教学思路。
问答题 阅读普通高中生物教材中“基因在染色体上”的内容，进行教材分析。
