判断题 由于教育，婴儿具有一定的交往手段。

判断题 1岁半～2岁幼儿处于“有目的发现期”，这一阶段的特点是婴儿开始按一定的目标或方向去发现解决问题的方法。

判断题 幼儿能够在游戏中表现出可贵的创造思维的萌芽来，幼儿的这种创造性思维是稳定的，不会随着外界条件的变化而改变。