判断题
学生自己组织起来，自我评价、自我认识、自我控制的一种管理方法是自我监控法。()
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判断题 学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。
判断题 课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。()
判断题 课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。()
