多项选择题
在“写信”活动中，幼儿将信纸戳破了并大哭起来，教师应该作出哪些反应（）
A.给幼儿提供一张新的信纸B.简单安慰并鼓励幼儿继续活动C.责备幼儿并让其轻点写D.停下活动教幼儿如何书写
多项选择题 幼儿园语言教育中提高师幼互动情感支持质量的策略有（）
多项选择题 “学习时间最大化策略”需要教师（）
多项选择题 以下哪些属于可利用的良好的前书写资源（）
