单项选择题
义务教育课程注重幼小学段衔接，科学评估学前教育结束后健康、（）、社会、科学、艺术领域的发展水平。
A.能力B.语言C.信息D.体育
单项选择题 义务教育应合理设计小学一至二年级课程，学习设计注重（）
单项选择题 义务教育课程学业质量标准的特点是有序进阶、（）
单项选择题 义务教育课程标准编制应合理规划和科学设计实践活动，注重（）
