问答题
怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导？
第一步：感知理解讲述对象； 第二步：运用已有经验讲述； 第三步：引进新的讲述经验； 第四步：巩固和迁移新的讲述经验。
问答题 幼儿园语言教育的方法一般有哪些？
问答题 制订幼儿园语言教育活动目标应遵循哪些原则？
问答题 如何从倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读四个方面理解《纲要》的语言教育目标？
