判断题
德国克林伯格认为,对话教学是民主的。
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单项选择题 实行()的目的,在于提高教师资质和学力,从提高教师教育质量。
判断题 多元评价主体的客观性容易导致教师评价出现失真。
判断题 地方课程开发有利于克服课程脱离社会之弊。