判断题
为了满足自己的好奇心理而去主动掌握知识,是一种自我提高的内驱力。
错误
填空题 美国心理学家奥苏伯尔认为学生的学习动机表现为学校情境中的(),分为()、()和()三方面。
判断题 知识的类型决定着教育的目标及结构,而知识的来源则影响着课程内容与教学方式的选择。
判断题 职业教育不能只停留在理论水平上的学习与讲解,是需要到企业生产现场见习和实习的。