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教育学专业基础

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单项选择题

在负数的初步认识教学设计中,胡老师的教学目标之一是在教师示范和讲解后,学生独立列举至少一个日常生活中使用负数的例子,按照布鲁姆的教学目标分类的标准,这一目标中涉及的认识维度的类目是()。

A.理解
B.分析
C.运用
D.创造

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单项选择题 下列格言中体现自我教育法的是()。

单项选择题 某师范学院给师范生开设“20世纪数学思想史”课,按照舒尔曼的教学知识分类框架,此课程核心功能是增进教师的()。

单项选择题 小丁不怎么懂得拒绝别人,一天小丁正在和爸爸打羽毛球,小红过来说也要玩,小丁把球拍让给小红,但是很不情愿,回家路上爸爸对他说,如果还想玩儿,可以和小红说我再玩儿会就给你。从德育途径上说,爸爸的做法属于()。

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