判断题
好“课”内在的逻辑是思维逻辑与生活逻辑,其中思维逻辑确保着知识的认识之“序”,生活逻辑确保着知识的价值之“序”。
正确
判断题 在阅读教学实践中,语文教师要密切关注小学生对语篇的整体把握能力。
判断题 小学二年级作文教学要达到“观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象”这一目标。
判断题 在语文教学中,教师要培养小学生对语段整体感知的能力。