单项选择题
信息技术与课程整合的模式多种多样,下面()不属于创新型模式。
A.合作学习 B.探索和发现学习 C.问题解决学习 D.基于计算机的课堂讲演、练习、讨论
单项选择题 信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革,国外称这种变革为“()”。
单项选择题 为了推进信息技术与课程整合的进程,学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说,教师的培训的组织工作存在()两种方式。
单项选择题 课程整合中的教师评价可简化为三个阶段,第一阶段是对()的评价,第二阶段是对教学实施的评价,第三阶段是总结经验,形成模式。