多项选择题 学前儿童文学作品活动的第三个特点就是“整合性”，包括（）等。

单项选择题 幼儿喜爱的故事应该具有鲜明的娱乐性和（），幼儿才会喜欢。

单项选择题 （）的教育理念，要求教师要站在幼儿的角度选择合适的文学作品。