单项选择题
《数学课程标准》将小学课程分为两个阶段目标。其中不属于第一学段（1~3年级）目标的是（）
A.经历从日常生活中抽象出数的过程，理解常见的量B.了解四则运算的意义，掌握必要的运算技能C.体验从具体情境中抽象出数的过程，认识万以上的数D.运用数及适当的度量单位描述现实生活中的简单现象，理解身边有关数字的信息，发展数感
单项选择题 以下不属于小学数学第二学段中图形与几何的课程目标的是（）
单项选择题 下列理论中认为认知结构是个人在感知及理解客观现实的基础上在头脑中形成的一种心理结构是（）
单项选择题 “用估算解决问题”课标将小学课程分为两个阶段目标。其中不属于第一学段（1~3年级）目标的是（）
