判断题 意义学习就是揭示知识的意义的学习。

判断题 人类某种行为和能力的发展错过关键期，这种行为和能力的可能性就不会存在了。

判断题 目前较为公认的看法是：心理发展只是数量上的变化，即发展只有连续性，儿童只不过是成人的缩影。