单项选择题
各年龄儿童所能掌握的数概念，大致有一定的深度和广度。一般说，（）岁能掌握万以内的数外，还能开始分别掌握小数和分数。
A.7B.8C.9D.10
多项选择题 教学论文除了题目之外，格式基本组成部分是（）。
多项选择题 小学数学数与代数教学内容的编排特点有（）。
多项选择题 小学数学常用定义的形式来揭示概念的本质属性，其中定义方式的种类有（）。
