填空题 中年级要继续指导学生学习词句，同时在把握全篇的基础上，理解的重点逐步转移到（）上。

填空题 意义段又称（），可由一个或几个自然段组成。

填空题 小学生的默读能力可分为三个阶段，一是明显的嘴动阶段，二是潜在的嘴动阶段，三是（）阶段。