多项选择题
创生取向课程实施的特征有()
A.教师是课程的“开发者”B.教师是课程的“消费者”C.课程实施是根据课程计划“按图索骥”的过程D.课程实施是一个真正的创造过程
单项选择题 主题活动设计的一般流程是()
单项选择题 在小班益智区中投放不同颜色的纸球,幼儿可以在鸡蛋底托中进行ABAB或AABB的排序,能力强的幼儿可进行ABCABC排序等,从简单到复杂,满足幼儿的个性化需要。这体现了幼儿园活动区创设中的()要求。
单项选择题 在区域活动中,幼儿会自发地计划、设计或完成自己的想法,对学习活动的过程及结果负责,真正成为区域活动的主人,从内部获得学习活动的乐趣。这说明区域活动具有()的特点。