判断题 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现出教育依据个体身心发展顺序性规律。

单项选择题 学生可以说出压强的公式，却不能用来解决有关问题，说明学生只具备（）。

单项选择题 在学习了“merchant-商人”这个单词的时候，学生用“merchant-摸钱人-商人”来记忆，在此过程中学生使用了哪一种学习策略（）？