多项选择题
下列不属于良好态度与品德的培养方法是（）。
A.价值辨析B.科学比较C.客观分析D.自我剖析
多项选择题 下列属于最佳行为评价的是（）。
多项选择题 下列不属于学习与教学的过程的是（）。
多项选择题 教师应指导学生进行成败归因应该（）。
