判断题 积极的班级教学环境可以有效地减少学生的偏差行为。

判断题 当前我国班级管理制度仍缺乏活力，但学生参与班级管理的程度比较高。

判断题 命题是意义或观念的最小单元，用于表述一个事实或描述一个状态，通常由一个关系和一个以上的论题组成，关系限制论题。