单项选择题
在学习词汇“head、shoulders、knees、toes、eyes、nose、mouth、ears”时,教师通过教幼儿学唱儿歌Head Shoulders Knees and Toes让幼儿在无意间理解和记忆重复出现的英语词汇。这是运用了()。
A.直观法B.联想法C.歌曲歌谣法D.语境法
单项选择题 在学习词汇“face、eyes、nose、mouth、hair”时,教师通过展示大挂图,指着挂图上一个男孩的脸庞向幼儿一一讲解五官词汇。这是运用了()。
单项选择题 幼儿的生活是教育的基础和资源。幼儿英语教学应充分挖掘()中的教育资源,选择幼儿熟悉的生活内容进行英语教学。
单项选择题 在学习“水果”相关内容时,教师可以带领幼儿去超市或果园,引导幼儿用英语表达“I want the apple.”、“I like orange.”等,在自然中、在()中直接学习和获得生活经验。