多项选择题
不主张根据智力测验分数对智力障碍进行分类的原因有（）。
A.在智力还没有统一定义的情况下，智力测验不一定能够测出智力。B.智力测验本身存在着各种误差。C.根据智力测验分数对智力障碍分类操作起来较麻烦。D.以智力测验分数进行分类的持续时间过长。E.以智力测验分数分类的方法，过多关注了智力障碍人士的缺陷，不符合对障碍的最新认识。
多项选择题 对智力障碍儿童情感特点的描述，正确的有（）。
单项选择题 教育部（）年发布的《培智学校义务教育课程标准》是指导培智学校教育教学的重要文件。
单项选择题 智力障碍定义中，适应行为描述的是个体在（）方面可能存在困难。
